Srovnání požadavků na obsah havarijní dokumentace pro různé typy školských zařízení

Abstract

Bakalářská práce se zabývá posouzením potřeby havarijní dokumentace a její obsahové rozlišnosti pro jednotlivá školská zařízení. V úvodu práce jsou vybrány povinnosti vyplývající pro všechny právnické a podnikající fyzické osoby a tedy i pro dotyčná školská zařízení. Na základě zjištěných údajů je sestavena tabulka s jednotlivými dokumenty a uvedením legislativy na základě, které se tyto dokumenty mají zpracovávat. Typy dokumentů se liší podle zařazení školského zařízení v závislosti na míře požárního nebezpečí. Ze závěru vyplývá, že školská zařízení nemají na základě legislativy povinnost zpracovávat havarijní dokumentaci. Na základě zhodnocení situace jsem doporučila z havarijní dokumentace zpracovávat zjednodušený plán evakuace a ten jsem vytvořila jako vzorový dokument.

This desertation work examines emergency needs assessment and its substantive documentation for the individual establishments in regard diversity. The obligations are selected arising for all legal and natural persons involved, and also for the establishments in regard at the beginning of my desertation work. Pursuand of observed data is compiled the table with individual documents and the legal regulations . The table is the menu, how to process the all documents. The types of documents varies depending on the classification of the educational establishment in the rate of the fire risk. Conclusion follows that the establishments do not need obligacion to process emergency documentation , pursuad on .the legal regulations. Based on an assessment of the situation, I recommend to process simplified evacuation plan, from the emergency documentation and I created a model dokument