Analýza a hodnocení reakce u pacientů

Abstract

Cílem této diplomové práce je vytvoření analytického informačního systému, pro Neurokognitivní laboratoř, Neurologické kliniky Fakultní nemocnice Ostrava. Důvody pro vytvoření tohoto systému jsou dva. První z nich je umožnit pacientům neurologické kliniky pohodlnější, kvalitnější a častější procvičování schopností svého mozku, za účelem znovunabytí jeho identických funkcí, které mohou být porušeny nebo ztraceny v důsledku různých onemocnění nebo poškození a také udržení jeho dlouhodobějšího kognitivního stavu. Druhým cílem je vytvořit lékařům moderní a kvalitní diagnostický systém, který přispěje ke zrychlení jejich práce a ke zkvalitnění poskytovaných služeb tím, že jim ulehčí zdlouhavé vyhodnocování testů a poskytne řadu dalších doplňujících výpočtů a grafů. Text této práce je složen ze tří částí. První kapitola seznamuje čtenáře s neuropsychologií, kognitivními funkcemi a neurologickými poruchami. Dále pak s testovými metodami, které se využívají kdiagnostice a rehabilitaci kognitivních deficitů a také popisem neurokognitivní rehabilitace. Druhá kapitola se zabývá vybranými prostředky pro implementaci analytického informačního systému a také detailním popisem Bourdonova testu. Poslední kapitola je věnována analýze, návrhu, implementaci a realizaci projektu a také možným problémům spojeným s vývojem aplikace.

The aim of this diploma thesis is to create an analytical information system for the Neurocognitive laboratory at the University Hospital Neurology Clinic. There are two reasons for creating this system. The first of them is to enable the patients of the Nurocognitive Clinic to practice the abilities of their brain more comfortably, in better quality and more frequently in order to recover its identical functions which may be disturbed or lost due to various diseases or damage, and also to maintain its long-term cognitive condition. The other aim is to create a modern and quality diagnostic system for physicians which will help accelerate their work and improve the offered services by facilitating slow evaluations of tests and by providing a number of additional calculations and graphs. The text of this thesis is composed of three parts. The first chapter introduces the reader to neuropsychology, cognitive functions and neurological disorders. Furthermore, with tests methods that are used for the diagnosis and rehabilitation of cognitive deficits and a description of neurocognitive rehabilitation. The second chapter deals with some analytical tools for implementing an information system and a detailed description of the Bourdon test. The last chapter is devoted to the analysis, design, implementation and realization of the project and potential problems associated with application development.