Zefektivnění výuky prostřednictvím projektu realizovaného v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Abstract

V rámci této bakalářské práce je popsána politika hospodářské a sociální soudržnosti, její principy fungování, cíle a nástroje, které slouží k jejímu dosažení. Dále jsou zde pak popsány iniciativy Společenství, rozpočet Evropské unie a operační programy EU, které jsou rozděleny mezi jednotlivé cíle.. Podrobněji je zde rozebrán Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Praktická část bakalářské práce je pak zaměřena na vypracování charakteristiky projektu „Škola pro žáky“, jehož prostřednictvím bylo žádáno o finanční prostředky z fondu Evropské unie. Tyto prostředky byly následně použity na zkvalitnění a zefektivnění výuky žáků na základní škole U Kapličky 959, Orlová.

This thesis describes the policy of economical and social cohesion, its operating principles, objectives and tools used to achieve it. Further are there described the initiatives of the Community, the European Union budget and the EU operational programmes, which are divided between each goal. The Operational Programme Education for Competitiveness is analysed in detail. The practical part of this thesis is then focused on description of characteristics of the "School for pupils" project through which it was applied for funds from the European Union. These funds were then used to improve the quality and effectiveness of teaching at elementary school U Kaplicky 959 in Orlova.