Tvorba konfigurace terminálu pro chránění a ovládání laboratorního modelu

Abstract

Cílem této práce je vytvoření laboratorní úlohy s využitím ochrany vývodu ABB REF630. Ochrana se nachází v laboratoři EB015 v budově fakulty elektrotechniky a informatiky VŠB – TUO. V teoretické části je popsáno základní rozdělení elektrických ochran, dále jsou popsány nejčastější poruchy objevující se na venkovních vedeních a jejich řešení. Zvláštní prostor je věnován automatikám opětného zapnutí a určení místa poruchy (lokátoru poruch). Práce také obsahuje popis ochrany REF630, konfigurace této ochrany pro laboratorní úlohu a zapojení ochrany do fyzikálního modelu vývodu v laboratoři. Praktická část diplomové práce se týká vytvoření laboratorní úlohy, ve které studenti změří na laboratorním modelu hodnoty zkratových proudů pro různé druhy zkratů a srovnají je s teoretickými výpočty. Zároveň budou zaznamenávat ochranou vyhodnocené vzdálenosti do místa poruchy a opět je srovnají s výpočtem. Doplňujícími úlohami jsou měření závislosti hodnot zkratových proudů na odporu uzemnění a vliv odporu poruchy na přesnost vyhodnocení vzdálenosti do poruchy. Ve vzorovém protokolu na konci práce se nacházejí tabulky s naměřenými i vypočtenými hodnotami pro všechny části laboratorní úlohy.

Goal of this thesis work is a creation of the laboratory task with use of the feeder protection relay ABB REF630. The protection is situated at the laboratory EB015 in the Faculty of Electrical Engineering and Computer Science which is part of VŠB – TUO. In the theory part there is a basic division of electrical protections, next there is a description of common faults appearing on overhead lines and their solving. Special space is dedicated to the automatic recloser and the fault locator. Thesis also contains a description of the protection REF630, a configuration of the protection for the laboratory task and a connection of the protection to the physical model of a feeder at the laboratory. The practical part of the thesis refers to the creation of the laboratory task in which students will measure values of short-circuit currents at the laboratory model and compare those values with theoretical calculations. They will also write down fault distances evaluated by the protection and they will also compare them with calculations. Additional tasks are a measuring of the dependence of short-circuit currents on the earth resistance and the influence of the fault resistance on the accuracy of the fault distance evaluation. In the sample protocol at the end of the work there are tables with measured and calculated values for all parts of the laboratory task.