Netolismus, nové formy virtuálních závislostí u dětí

Abstract

NYTRA, Lubomír. Netolismus, nové formy virtuálních závislostí u dětí. Ostrava, 2020, 97 stran. Diplomová práce. VŠB – TU Ostrava. Fakulta bezpečnostního inženýrství, Katedra bezpečnostních služeb. Vedoucí diplomové práce prof. PhDr. Hana Vykopalová, CSc.

Tato diplomová práce se věnuje problematice netolismu a nových forem virtuálních závislostí u dětí. V úvodní části je specifikován syndrom závislosti jakožto návykový proces a jeho základní charakteristiky. Následující část se věnuje dětem v online prostředí, kde jsou specifikovány jejich nejběžnější aktivity a jejich vliv na život dětí. Další část se věnuje prevenci a léčbě závislosti a nadměrného užívání internetu. Cílem diplomové práce je specifikovat význam nových forem digitálních závislostí a jejich vliv na chování, psychické a fyzické zdraví, specifikovat důsledky vlivu digitálních závislostí na život dětí, sociální kontakty, kulturu, zvyky, kriminalitu, změny trávení volného času a s tím spojené změny životního stylu.

NYTRA, Lubomír. Netolism, new forms of virtual addiction in children. Ostrava, 2020, 97 pages. Diploma Thesis. VŠB – Technical University of Ostrava, Faculty of Safety Engineering, Department of Security Services. Supervisor prof. PhDr. Hana Vykopalová, CSc.

This diploma thesis focuses on the problems of netholism and the newest forms of digital addictions in children. The introduction describes the disease of dependency and the process by which a behavior becomes an addiction and the basic characteristics of this process. The second part concerns children in the online environment, the common activities of children, and their effects. The next part of the thesis deals with prevention and treatment of addiction associated with excessive internet use. The aim of the thesis is to specify the newest forms of digital addictions and their impact on children’s behavior, their mental and physical health as well as the consequences of these addictions on their lives, socializing, culture, habits, criminality, change of leisure time activities and therefore changes in the overall children’s lifestyles.