Absolvování individuální odborné praxe

Abstract

Tato bakalářská práce pojednává o absolvování individuální odborné praxe ve firmě Hella Autotechnik, s. r. o. Mohelnice, kterou jsem vykonával, protože studuji na VŠB – TU v Ostravě obor Aplikovaná a komerční elektronika, na oddělení LME (LED module elektronic), které se zabývá vývojem světlometů pomocí LED aplikací pro automobilový průmysl. Účelem odborné praxe bylo získání praktických dovedností a nabytí zkušeností z praxe. Pro každého z nás jsou důležité jak teoretické znalosti, tak i praktické zkušenosti, kterými si teoretické znalosti při praktickém vykonávání úkolů blíže osvojíme a lépe zapamatujeme. V jednotlivých kapitolách práce se zabývám popisem odborného zaměření firmy a pracovním zařazením ve společnosti. Dále jsou zde popsány úkoly, které mi byly v průběhu absolvování odborné praxe zadány, jako například návrh třetího brzdového světla, či elektrická a termografická měření různých vzorků plošných spojů osazených SMD technologií a následují postupy řešení jednotlivých úkolů, které jsem při provádění těchto úkolů uplatnil. Také zde popisuji znalosti a dovednosti, které jsem získal v průběhu mého studia, uplatněné během odborné praxe a taktéž znalosti, které jsem díky řešení úkolů získal a také znalostí, které mi v průběhu praxe chyběly. V poslední části se zabývám dosaženými výsledky a celkovým zhodnocením absolvování odborné praxe.

This bachelor thesis deals with the topic of my individual practical training experience which I have accomplished at Hella Autotechnik, s. r. o. Mohelnice. I was attending this practical training experience because I study at Technical University of Ostrava, department of Electrical Engineering, study combination: Applied and Commercial Electronics. This department occupies oneself with developing headlamps for car industry by using LED application. The main purpose of this practical training experience was to gain practical skills and experiencing the working environment. It is important for each of us to have theoretical knowledge as well as practical skills because it is easier to remember and much easier to acquire particular aptitude by doing practical tasks. In individual chapters of my bachelor thesis, I mainly concentrate on description of professional focus of this company and on working inclusion in society. Further more in my bachelor thesis, there are described individual tasks which I had been commissioned during my practical training experience. I did tasks such as a project of third break light, electrical and thermal measurement of different samples of printed conductors bedded by the SMD technology and following procedure of solutions for individual tasks which I applied during executing those tasks. In addition, I describe knowledge and attainments which I have gained during my university educational process and alleged during the practical training experience. Not only do I mean the attainments which I gained while doing those practical tasks but also some attainments which I was missing during the practical training experience. In the last part of my bachelor thesis I deal with achieved results and overall recapitulation of undertaken individual practical training experience.