Úroveň lidského kapitálu v zemích NAFTA

Abstract

Cílem bakalářské práce je zjistit, zda lidský kapitál může mít vliv na ekonomickou úroveň v zemích NAFTA. Lidský kapitál se měří pomocí různých ukazatelů, které jsou poskytovány v empirických studiích ekonomů, kteří se zabývali efekty lidského kapitálu. Cíl této bakalářské práce je zjišťován pomocí korelační analýzy, která vyjádřila vzájemnou závislost vybraných ukazatelů měření lidského kapitálu a ekonomické úrovně. Vzájemná závislost mezi průměrnou délkou vzdělávání a HDP na obyvatele dosahuje vysoké hodnoty Pearsonova koeficientu korelace, což svědčí o vysoké přímé lineární závislosti. Mezi veřejnými výdaji na vzdělávání na HDP a ekonomickou úrovní je přímá lineární závislost pouze u Mexika. V Mexiku mohou znamenat výdaje na vzdělávání na HDP daleko větší roli než v Kanadě a USA.

The goal of this bachelor thesis is to determine whether human capital can have an impact on the economic level of countries NAFTA. Human capital is measured through various indicators, which are provided in empirical studies of economists, who have dealt with effects of human capital. The aim of this thesis is examined through correlation analysis, which expressed the interdependence of selected measuring human capital and economic level. Interdependence between the medium length of educational and GDP per capita reaches high value of Pearson correlation coefficient, suggesting a high direct linear dependence. Between public spending on education total GDP and economic level there interdependence only in Mexiko. In Mexiko public spending on education total GDP can mean a far greater role than in Canada and USA.