Srovnání studentských úvěrů ve vybraných zemích

Abstract

Cieľom tejto bakalárskej práce bude analýza študentských úverov na Slovensku, v Českej republike, Anglicku a Holandsku, a ich následná komparácia na národnej aj medzinárodnej úrovni. Táto komparácia bude prevedená prostredníctvom zákona jednej ceny a metódy parity kúpnej sily pomocou HICP ukazovateľa a Big Mac Indexu. Práca bude rozdelená do piatich kapitol, prvou kapitolou bude úvod a poslednou, piatou kapitolou záver. V druhej kapitole budú charakterizované základné pojmy, bližšie vysvetlené základné druhy úverov a charakterizovaná študentská pôžička.

Tretia kapitola bude zameraná na komparáciu jednotlivých študentských úverov, ktoré sú poskytované na území danej krajiny. Budeme brať v úvahu vládne pôžičky a taktiež aj študentské pôžičky poskytované komerčnými bankami. V každej krajine budú vybrané tri banky a ich produkty orientované na klientelu z radov študentov. Súčasne sa v rámci tretej kapitoly bližšie oboznámime s jednotlivými vzdelávacími systémami vo vybraných krajinách.

V kapitole štvrtej bude nadefinový modelový študent X s vlastnými kritériami na študentský úver. Na základe jeho požiadavok budú jednotlivé úvery zanalyzované a následne porovnané medzi sebou. Medzinárodná komparácia bude prevedená prepočtom pomocou zákona jednej ceny, porovnaním pomocou ukazovateľa HICP a Big Mac Indexu.

The goal of this thesis is to analyse the student loans between Slovakia, Czech Republic, United Kingdom(England) and Netherlands. Then we will compare them on the national and on the international level. The comparison will be based on the law of one price, the purchasing power parity, the HICP index and the Big Mac index. The thesis will consist of five chapters, the first chapter is the introduction, the latest conclusions. In the second chapter we will introduce the basic terms and the types of loans. Then we will describe what the student loan is. In the third chapter we will compare the student loans offered in the each selected country. We will describe the student loans offered by the governments and the student loans offered by the banks. In each country we will select three banks, that are offering solutions for the students. Also, the education systems in the selected countries will be described in this chapter. In the fourth chapter we will introduce the role of student X, who is looking for the student loan. The selected student loans will be analysed and compared based on the student's requirements. The international comparison will be based on the calculation based on the law of one price, comparison of HICP index and the Big Mac index.