Úprava systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve vybrané organizaci

Abstract

Předmětem této diplomové práce je na základě analýzy systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve vybrané organizaci a na základě zjištěných poznatků vyhodnotit jeho současný stav a navrhnout opatření, resp. změny pro jeho zlepšení. V první části budou rozebrány základní pojmy z oblasti řízení lidských zdrojů, jeho vývoj v posledních letech a základní úkoly. Větší pozornost pak bude věnována oblasti vzdělávání a rozvoje zaměstnanců v organizaci. Na závěr této teoretické části bude představen pětiúrovňový cyklus podnikového vzdělávání a rozvoje zaměstnanců v organizaci. Druhá část této diplomové práce bude věnována konkrétní organizaci a jejímu systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců. Nejprve bude popsán a analyzován současný systém vzdělávání a rozvoje v organizaci a jednotlivé fáze cyklu podnikového vzdělávání a rozvoje zaměstnanců. Dále budou prostřednictvím dotazníkového šetření zkoumány silné a slabé stránky současného systému vzdělávání a rozvoje. Informace a výsledky získané v teoretické části a v analýze podnikového systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců budou na závěr využity pro sestavení návrhů a doporučení pro zlepšení současného vzdělávacího procesu.

The subject of this master‘s thesis is based on an analysis of training and development of employees in an organization and based on the findings to evaluate its current situation and propose measures, respectively changes to improve. The first part of this thesis will analyze the basic concepts of human resource management, its development in recent years and the basic tasks. Greater attention will be paid to the training and development of employees in the organization. At the conclusion of this theoretical part will be introduced to a five-level series of corporate training and development of employees in the organization. The second part of this thesis will be devoted to a particular organization and its system of staff training and development. First will be described and analyzed the current system of education and development in the organization and the individual phases of the cycle of corporate training and development of employees. There will also be a questionnaire survey examined the strengths and weaknesses of the current system of education and development. Information and results obtained in the theoretical part and in the analysis of corporate education and development of employees at the end will be used for the preparation of proposals and recommendations to improve the current educational process.