Financování základních škol v obci Hrádek ve Slezsku

Abstract

Cílem této diplomové práce je provést srovnání hospodaření dvou základních a mateřských škol v obci Hrádek ve Slezsku, kdy jedna poskytuje vzdělávání v českém vyučovacím jazyce a druhá v polském vyučovacím jazyce. Analyzovány budou jednotlivé výnosy a náklady za tříleté období 2013 až 2015 za účelem zjištění výsledku hospodaření. V teoretické části je všeobecně popsán vzdělávací systém České republiky, dále je popsána problematika základního školství a jejího financování. V dalších dvou kapitolách, které jsou věnovány především praktické části z analytického hlediska, budou prvně analyzovány jednotlivé náklady a výnosy zvolených základních a mateřských škol zvlášť ve sledovaném období a poté proběhne porovnání celkových výnosů a nákladů hospodářským výsledkem a porovnání jednotlivých průměrných finančních ukazatelů. Na základě zhodnocení výsledků hospodaření příspěvkových organizací jsou pak v poslední části diplomové práce navržena doporučení, která by vedla ke zlepšení finanční situace školy v budoucnosti.

The aim of this work is to compare management of two elementary schools and kindergartens in municipality Hrádek in Silesia when one school provides education in czech language and other one in polish language. For analysis will be used revenues and expenses from period 2013 – 2015 to find economic result. In theoretical part is generally presentated educational system of Czech republic, issues of elementary education and its finance supporting. Another two chapters of dissertation are devoted to practical part from an analytical perspecive when firstly will be analyzed revenues and expenses of selected schools particularly in mentioned period and then will be compared these revenues and expenses by economic result and will be compared individual average financial pointers. Based on economic results in last part of dissertation are proposed some recommendation which can lead to improve schools financial situation in the future.