Zhodnocení hospodaření plnohodnotných základních škol zřízených městem Hranice v letech 2020-2024

Abstract

Bakalářská práce se zabývá zhodnocení hospodaření vybraných základních škol zřízených městem Hranice v letech 2020-2024, což je jejím hlavním cílem. Hodnocení hospodaření je provedeno prostřednictvím vybraných ukazatelů, mezi které patří výše výnosů a nákladů z hlavní a doplňkové činnosti, míra závislosti na finančních prostředcích zřizovatele a náklady na žáka. Dílčím cílem práce je zhodnocení technických a výkonových parametrů, konkrétně využití kapacity škol, počtu pedagogických a nepedagogických pracovníků a počtu žáků na učitele. Ukazatele jsou jak v absolutních, tak relativních hodnotách. Aby bylo možné školy srovnat jsou ukazatele přepočteny na skutečný počet žáků a také na kapacitu. Bylo zjištěno, že mezi školami jsou výrazné rozdíly, co se využití kapacity škol týče. Možným řešením v této oblasti by byl pronájem některého z pavilonů ZŠ Struhlovsko soukromému subjektu, aby došlo k efektivnějšímu využívání budovy. Výsledky této práce mohou být užitečné jako přehled o finanční situaci vybraných škol nebo mohou sloužit jako podklad pro rozhodování o rozpočtech škol.

The bachelor's thesis deals with the evaluation of the management of selected elementary schools established by the city of Hranice in 2020-2024, which is its main objective. The evaluation of management is carried out using selected indicators, which include the amount of income and costs from the main and additional activities, the degree of dependence on the founder's financial resources and costs per pupil. A partial objective of the thesis is to evaluate technical and performance parameters, specifically the use of school capacity, the number of pedagogical and non-pedagogical staff and the number of pupils per teacher. The indicators are in both absolute and relative values. In order to be able to compare schools, the indicators are converted to the actual number of pupils and also to capacity. It was found that there are significant differences between schools in terms of the use of school capacity. A possible solution in this area would be to rent one of the pavilions of the Struhlovsko Elementary School to a private entity in order to use the building more efficiently. The results of this thesis may be useful as an overview of the financial situation of selected schools or may serve as a basis for making decisions on school budgets.