Hodnocení vzdělávání a rozvoje zaměstnanců na střední škole

Abstract

Hlavní cílem bakalářské práce je analyzovat a vyhodnotit současný stav vzdělávání a rozvoje zaměstnanců na vybrané střední škole a zjistit aplikované metody vzdělávání a rozvoje. Dále navrhnout případná doporučení na zdokonalení nynějšího systému vzdělávání a rozvoje na vybrané střední škole. Bakalářská práce je rozdělená do šesti kapitol. První kapitola je úvodní. Druhá kapitola popisuje strategické vzdělávání a rozvoj, rozdíly mezi učením se, vzděláváním a rozvojem a také obsahuje charakteristiku systematického vzdělávání a rozvoje. Třetí kapitola zahrnuje popis vybrané střední školy. Čtvrtá kapitola se zabývá analýzou současného systému vzdělávání a rozvoje na střední škole. V páté kapitole jsou navrženy návrhy a doporučení na zlepšení dosavadního systému vzdělávání a rozvoje na škole. Šestá kapitola je kapitolou závěrečnou, která obsahuje stručné shrnutí každé kapitoly.

The main aim of this thesis is to analyze and evaluate the current status of staff training and development to selected high school and find out the applied methods of education and development. Furthermore, to suggest possible recommendations to improve the current system of training and development to selected high school. Bachelor thesis is divided into six chapters. The first chapter is introductory. The second chapter describes the strategic training and development, the differences between learning, education and development and also contains the characteristics of the systematic training and development. The third chapter includes a description of the selected high school. The fourth chapter deals with the analysis of the current system of education and development at the high school. In the fifth chapter are designed suggestions and recommendations to improve the current system of education and development at the school. The sixth chapter is a chapter of the final, which contains a brief summary of each chapter.