Vybudování webových stránek pro U3V s informacemi pro mapování zajímavých turistických lokalit

Abstract

Práce se zabývá vytvořením webových stránek pro univerzitu třetího věku (dále jen U3V) Hornicko-geologické fakulty, VŠB-TU Ostrava, které budou sloužit jako výukový materiál, pomocí něhož budou pedagogové seznamovat seniory s prací (mapováním) s GPS přístroji. Mapování by mělo probíhat na speciálně navržených trasách. V první části práce je popsáno získání parametrů daných tras a dopravy k trasám, které bylo prováděno formou dotazníku a dialogu s posluchači U3V. Následně na základě těchto parametrů je popsán samotný výběr vhodných lokalit a plánování tras v těchto lokalitách. Z důvodu zajištění potřebného množství informací o trasách byla prováděna vlastní rekognoskace terénu s pomocí GPS přístrojů. V další části byly z naměřených dat vyhotoveny kartografické výstupy a soubory pro GPS přístroje, které budou sloužit k navigování v terénu, při mapování seniorů v rámci předmětu. Samotné webové stránky navíc obsahují podrobné informace o objektech, které se na daných trasách nacházejí.

The thesis deals with creation of websites for the University of The Third Age (further only U3A),Faculty of Mining and Geology, Technical University of Ostrava, which will serve as the educational material, with the aid of this material will the teachers introduce GPS mapping to seniors. The mapping will be happening on particular suggested routes. In the first part is described the acquaintance of parameters of the given routes and traffic possibilities to the routes, which was gained by the forms of questionnaires and dialogues with U3A listeners. As a result of these parameters the individual choice of suitable locations is described, as well as the mapping of the routes in these areas. For the purpose of the provision of necessary information about the routes the own research of the terrain was done using the GPS. In the further part the cartographic outputs and files for the GPS were made from the measured data, which will serve as the navigation in the terrain, when the seniors will be mapping. In addition, the separate web pages contain the information about the buildings that are located in particular routes.