Hospodaření základní školy

Abstract

Tato práce se zabývá hospodařením příspěvkové organizace vykonávající činnost základní školy. Cílem diplomové práce je zjistit na základě ekonomických ukazatelů současnou finanční situaci právnické osoby vykonávající činnost základní školy a navrhnout doporučení, která by vedla ke zlepšení její finanční ekonomické situace v budoucnu. Řešení vychází ze dvou hypotéz: „Příspěvková organizace ve sledovaných letech nakládá se svěřenými prostředky maximálně hospodárně.“ Hospodárností se rozumí minimalizace nákladů na vstupy používané na činnost školy se zřetelem na odpovídající kvalitu. „Příspěvková organizace hospodaří ve sledovaných letech s kladným popřípadě nulovým hospodářským výsledkem.“ Ve své práci využívám metodu popisu, syntézy a systémové analýzy. Teoretická část práce se zabývá popisem správy základního školství, zřizovateli základních škol, existencí právního postavení škol a školských zařízení a zásadami financování základního školství. V části praktické jsou nejprve představeny základní údaje o vybrané instituci a následně je provedena analýza jejího hospodaření Na základě zhodnocení výsledků hospodaření Základní školy navrhuji doporučení, která by vedla ke zlepšení finanční situace v budoucnu.

This thesis is focused on the financial management of an allowance organization performin as primary school. The aim of this analysis is to find out the current financial situation of a corporation, in this case primary school, using appropriate economic indicators and also to suggest recommendations leading to better financial position in future. The solution results from two assumptions. “The allowance organization manages its assets in given period of time as efficient as possible.” That means cost minimization of inputs and school activities matching with its quality. Second one: “The allowance company manages its assets in given period of time with plus or zero economic outcome.” In my dissertation I am using description method, synthesis and system analysis. The theoretical part of this thesis is devoting to primary school management, its authorities, the legal subsumption of school facilities and primary school economy policy. In practical part of this document the basic data of selected institution are introduced first, followed by financial management analysis which is based on economy outputs review. Finally I recommend the solutions leading to financial position improvement in future.