Analýza systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve vybrané organizaci

Abstract

Analýza systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve vybrané organizaci

Předložená práce se snaží poskytnout komplexní analýzu systému vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve vybrané organizaci. Součástí dané práce je definování pojmů jako jsou učení se, vzdělávání a rozvoj. Dále jsou také představeny vzdělávací metody a všechny fáze vzdělávacího procesu.Vybranou organizací pro tuto práci je Základní škola Vojtěcha Martínka Brušperk, jelikož pedagogové této organizace se účastní strategického vzdělávání, ale také se vzdělávají individuálně na školeních během školního roku. Systém vzdělávání v této organizaci byl analyzován pomocí interních zdrojů, které byly poskytnuty organizací, a pomocí sociologického výzkumu, konkrétně pomocí dotazníku. Na základě zjištěných informací z tohoto šetření, byly zhotoveny návrhy a doporučení. Zaměřují se na účast pedagogů na vzdělávacích kurzech, na vzdělávací metody, také na informační a komunikační technologie a na další vzdělávání pedagogů.

An Analysis of Employee Education and Development System in a Chosen Organization

Presented work is trying to give global analysis of employee education and development system in a chosen organization. It generally defines learning, education and development. The work also presents educational methods and phases of the educational process. Chosen organization is Základní škola Vojtěcha Martínka Brušperk, because teachers of this organisation are attending strategic trainings and individual courses trough school year. The development system in this organization was analysed by school‘s internal sources, by sociological research too, questionnaire specifically. Proposals and recommanditions were created according to questionnaire’s results. These proposals and recommanditions are focusing on teacher‘s participation in educational courses, educational methods, information and comunication technologies, as well as further education processes.