Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců

Abstract

V této diplomové práci jsem se snažila komplexně popsat, následně využít a porovnat zjištěnou teorii vzdělávání a rozvoje zaměstnanců se současným stavem ve zkoumané společnosti. V teoretické části jsem se zaměřila na celkovou koncepci vzdělávání a rozvoje zaměstnanců v širším kontextu a tímto souvisejících úkonů, její úloze v organizaci konkrétními překážkami při realizaci. V praktické části se pak setkáváme s charakteristikou společnosti, popisu současného stavu pomocí poskytnutých interních dokumentů a následné sestavení dotazníku zaměřeného na identifikaci vzdělávacích potřeb, prostřednictvím kterého byl sestaven návrh vzdělávacího plánu pro zkoumanou společnost. V závěru jsou pak, na základě zjištěné teorie a praktických poznatků, navrženy možné kroky, které mohou vést k větší efektivitě v dané společnosti.

In this thesis I have tried to comprehensively describe, compare, and then use the already established theory of education and development to the current state in the surveyed companies. In the theoretical part, I focused on the overall of education and development in wider context and related operations and its role in the organization of the specific obstacles in implementation. In the practical part we meet with the charakteristics of company, describing the current state through the provision of internal documents, and the subsequent establishment of a questionnaire aimed on the identification of educational needs, through which was drawn up a draft education plan. In conclusion, then, on the basis of the theory and practical knowledges, are suggested possible actions that can lead to greater efficiency in the particular company.